♪　レッスン回数でこんなに違う子どもたちの成長　♪

　今の子どもたちの学校での授業時間はゆとり教育の世代より少し増えたとは言え、それでも私が育った世代に比べると、算数や国語などは年間で３７時間ずつ少ない計算になります。（毎週土曜日4時間授業があり、今ほど学校行事がなかった）
　昔は授業時間中に漢字や計算の練習時間もとれたので、宿題にしなくてもその場で解いて解らないところは授業時間内に解決できたり、帰宅後も時間がゆっくり流れていたような気がします。
　ピアノのレッスンも私が子どもの頃はお盆とお正月以外では殆ど毎週レッスンで５週目がある時だけがお休みでした。


　一時期、最近の音楽教室に年間レッスン回数を合わせていた時期があったのですが、やはり教室を開業した当時（ほぼ毎週レッスン）の生徒さんより進行状況、技術や記憶の定着率が低くなってしまいました。やはり年間４４回に戻したところ結果が見ちがえて良くなってきました。小さい子どもたちは特に２週間も空くと覚えるのが早いのと同じくらい忘れるのも早い(；一_一)
　また、苦手な箇所は一緒にレッスン時間内にその場で練習し、出来るようにすることで、消化不良を無くします。なかなか出来ないところは宿題にすると一人で練習するのは大人でも難しい！

　おそらく年間にすると４～８回分（約１～２カ月分）違ってくるので実力の差は本当に出てきます。ピアノに限らず勉強もスポーツも練習した分だけ成長するんですね（*^_^*）