《大塾》科普作家：——《探寻真理》（14）——

　
　　　　　　　　　　　介绍
　　　　　☆☆旭日公主☆☆
　　　　理查德·克莱德曼

**“大塾”科普作家：——探寻真理（14）——**

　- 哎……嗯，举个例子，卡西尼在木材方面下了很大功夫。
罗默凭借对这颗恒星及其卫星木卫一的观测结果赢得了比赛。
我在论文里用到了它，光速是每秒多少米？
他们宣布里程数为 227,000 公里。
正确的？
　我……好吧，如果卡西尼号的观测结果
如果你不想让其他科学家知道研究结果，那就把结果公开。
那不可能。他们甚至还没正式宣布呢。
Römer 发表了一篇利用这些结果的论文。
如果真发生了那种事，那正是……
那将被视为盗窃。
　没错……卡西尼和罗默都是非常优秀的学生。
由于他的名字至今仍被人们铭记为一位学者，至少有两人
所以，相关人员之间没有任何不正当的关系，对吗？
　我……是的。科学家们会发表他们的研究成果。
在这种情况下，有一位科学家至关重要。他是谁？
你知道吗？
　那个男孩……当然，他是一位科学家，他会支持自己的研究结果。
，假名？
　我……没错。但还有更重要的科学……
他也是人，你明白吗？
　- 哎……嗯，否则，你就不会对自己得出的结果感到不满了。
所以，他应该是位科学家吧？
　・我……其实，确实如此。

　・我……例如，支持我的研究成果的人。
那会是什么样的人呢？
　男孩……嗯，举个例子，如果你喜欢自己
我爱的人，尊重我的人，我的家人，永远
和我一起做研究的人，还有，嗯，
哦，对了，自己筹资做研究。
或许有人会把它给我？
　・我……没错。所以，这些人，
你认为他们对这项研究结果持什么立场？
　男孩……至少，他认为自己的结果没有错。
有人替我做这件事。
　・我……那么，什么样的人会不同意我的结果呢？
人怎么会有这种想法？
　那个男孩……一个对自己成绩不感兴趣的人？
　・我……不感兴趣的人没有任何理由反对，
没有办法反其道而行之。
　- 哎……你真是个讨厌自己的人。
　・我……那么，你讨厌哪种人呢？
　・哎……你知道吗，比如说，光是看着他就让我生气。
是这个人吗？
　我……这很难。但是，你知道，有些人就是这样。
然后，机缘巧合之下，我开始和他们交谈，结果发现他们是很有趣的人。
这样的例子有很多。例如，如果我
我不喜欢的一位研究员
对已发表的论文持批评态度
他表达了这样的观点。
规格。
　那个男孩……因为他讨厌的人批评了他的论文，
我简直气疯了。
　・我……听着，如果那批评意见是我的
假设它指出了一个我们忽略的重要观点。
你在这种情况下会怎么做？
　那个男孩……我真的很感激他指出了这个重要的错误。
します。
　・我……例如，我也会认真阅读那些批评意见。
通过这样做，您可以了解您研究的当前状态。
换句话说，给自己的研究设定一个大致的范围。
你甚至可以把它拉回来。
　- 哎……那些表面上让我觉得很讨厌的人，实际上却是最棒的。
原来他也是他们的顾问。
　・我……没错。而且，批判性思维
假设发表声明的研究人员的观点是错误的。事实上，
这样一来，有一件事就很清楚了。那是什么呢？
　・嗯……看来我的研究并没有错。
不知道吗
　・我……总之，就是这样。换句话说，我的研究
结果没有被证伪，这意味着我的研究是正确的。
这正好证明了这一点。
　男孩：……哇，这证明我的研究是正确的。
事情就是这样吗？
　我……当然，除非我的研究结果被推翻。
这是科学界最重要的概念。
　哇……这么说来，世界上还是有他喜欢的人的。
所以，你没有讨厌的人，对吧？也许那个人……
对我帮助最大的人
我想，这倒也有可能。
　・我……嗯，没错。

　- 我……罗默试图重现卡西尼的实验
因此，当木星和地球之间的距离达到最大值和最小值时……
在某个时期，木星的卫星木卫一（伊奥）位于木星的背面。
从它出现在正面到现在的时间为22
我确认时间相差了几分钟。
这是正确的。
　男孩：是的，没错。
　・我……这使得罗默得出结论：卡西尼号是以光速飞行的。
我可以证明我是一名科学家，我发现了这个值是有限的。
你真是个白痴。
　——那个男孩……而罗默的结论是基于卡西尼的发现。
他们发现光速是每秒 227,000 公里。
。
　・我……然而，卡西尼对这个结果并不满意。
所以你反对它。
　男孩……雷默高度评价卡西尼的研究。
它们就在那里，对吧？
　- 我……阳光有干扰，导致难以获得准确数值。
既然事情没有发生，他们肯定很沮丧。
　——这个男孩……换句话说，科学家们追求真理。
关于借贷，关键不在于是否允许，或者更确切地说，不在于妥协。
我认为他们可能是无法原谅这件事的人。
　・我……没错。于是，卡西尼号的罗马人
为了回应批评，人们开展了研究，以寻求更精确的光速。
这些人将会更加投入到研究中。
　——男孩……那些坚持不懈、不妥协地进行深入研究的科学家们，
我很好奇它们的大脑结构是什么样的；这真是一个谜。
　・我……今天就到此为止吧。　

●●●●●今天，让我们也心怀感恩吧●●●●●